28 de des. 2010

RECOGIDA DE TROFEO BELEN AÑO 2010

Hola, a todos los papas y mamas de esta clase, tengo la inmensa alegría de notificaros, que en este año 2010, el belén que se ha puesto en el colegio en el cual hemos participado (Ines, la presidenta del ampa, una mama de primaria llamada Susy, y yo ), se ha llevado a cabo mediante la profesora de religión Sonia, a concurso, y tengo el placer de comunicaros, que esta tarde me he ido con Sonia (la profe ), al gran teatro y hemos visto en las listas, que hemos quedado en TERCER LUGAR. Así pues os comunico que mañana día 29 de diciembre a las 12.20h, en la sala de el gran teatro tendrá lugar la entrega de trofeos, así pues poner guapos o guapas a nuestros astronautes, porque van a ser ellos o ellas, quienes suban a recoger el trofeo de nuestro colegio.

Bueno por mi parte, estoy muy contenta, por nuestra labor y muy orgullosa por que el colegio tenga un trofeo. Pues se lo merece.
Espero vuestra asistencia.

hola astronautes, com van les vacances?vos heu portat be?segur que si...una besaeta molt forta a tots els meus astronautes...que encara m'en recorde molt de vosaltres...

Pauta Montessori

Para mi, como los misterios de fátima, totalmente desconocida....

Estuve buscando un poquito por internet, y encontré un pequeño artículo en el blog de "diario de una maestra", aún así no creais que me ha quedado muy claro.

Pautas: tipos de ellas y su uso

La pauta, pese a quien le duela o le moleste, es un elemento importante en las primeras aproximaciones de los niños y niñas de infantil a la lectura y escritura.
Pese a lo que muchos piensen, bajo mi humilde opinión, no está para nada reñida con el método constructivísta ni con ningún tipo de metodología. Todo, si lo llevamos al extremo, deja de ser beneficioso. Es decir, si no corregimos a los alumnos, si no le exigimos poco a poco más de lo que están dando (siempre teniendo en cuenta sus caracterísiticas y limitaciones, claro), cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje se hace mucho más complicado y se demora.
Tal y como dijo Vigotsky, los niños tienen una zona de aprendizaje próximo a donde pueden llegar si los maestros o familiares les ofrecemos las herramientas necesarias para ello.
Bien, llegados a este punto, creo que es muy importante que los alumnos sepan orientarse en el pequeño espacio a la hora de realizar sus primeros mensajes escritos y para ello la pauta nos facilita mucho el trabajo: a nosotros y a ellos. Está la pauta Montessori (doble raya), la pauta simple (una raya) y la cuadrícula. Yo personalmente uso las tres, pero en distintos momentos. Siempre comienzo con la pauta simple; una vez que se han acostumbrado a seguir dicha pauta, a comenzar a escribir en el lateral izquierdo y demás, paso a la cuadrícula, ¿por qué?. Sencillamente porque la cuadrícula les ayuda con la direccionalidad de las letras, a orientarse en el pequeño espacio y a representar las letras más o menos del mismo tamaño (una letra por cuadrícula). Además, en el método de lectoecritura de Letrilandia, que es el que uso en clase en estos momentos, los cuadros centrales de la cuadrícula donde han de escribir, vienen coloreados de azul, lo que te ayuda también a ir introduciendo la dople pauta o pauta Montessori.
Una vez que los niños dominan más o menos el lenguaje convencional, que se orientan correctamente y que poseen buena direccionalidad a la hora de representar mensajes escritos, paso a la doble pauta.
No se si esto estará bien o mal, no sé si será beneficioso o no. Pero lo que sí sé, es que los alumnos pasan a la etapa de Primaria dominando las tres pautas, con buena organización en el espacio, direcconalidad y grafomotricidad. Esto les ayuda a adaptarse facilmente a la pauta que le pidan en Primaria.

He encontrado en internet una página, donde vosotros ponéis el texto y os hacen la ficha de copia o dictado con la pauta que elijáis y al tamaño que deseéis. Espero que os sirva, os la dejo.
http://www.mclibre.org/consultar/primaria/copia2/index.php?language=es_ES

21 de des. 2010

Hall navideño







Para ver más detalles pinchar en la imágen

20 de des. 2010

Bon Nadal


Bueno compis, otra navidad llega, con sus arreglitos de navidad, su belén, sus villancicos y toda la pesca....mañana, a partir de las doce y media se podrá ver el belén del cole, a mediodia cantarán en el menjador (aunque esto creo que no lo podremos ver) y a las cuatro y media, como ya comenta Rosa, nos vemos en clase.
  Por cierto, muy chula la felicitación del cole de este año (con poema y enlace musical incluido).
Recordatorio: Para mañana martes día 21, por la tarde se celebrará el baile de navidad, en la clase de los astronautes, sobre las 16.30 (se ruega puntualidad), así pues tendrán que venir con atuendo: de color marrón o azul o verde o bien de color negro. muchas gracias.
Recordatorio: Para todos aquellos niños/as, que participen en el baile de gimnasia ritmica con la canción "aire de fiesta", tienen que llevar puesta una camiseta de color blanca, para mañana martes día 21 . un saludo.

16 de des. 2010




ASTRO BOY
Cine Infantil y Familiar en el Odeón los días 18 y 19 de diciembre.


Nacionalidad // EUA i Japó, 2009.
Duración // 95 min.
Dirección // David Bowers

Nos cuenta la historia de un niño superdotado hijo de un científico que muere en un laboratorio intentando ayudar a su padre. Tras su muerte su padre intentará crear un robot con el aspecto y las característicos de su hijo. A partir de ese momento nada sucederá como estaba previsto.

Pases // 17.30 // 20.00